Appel à candidatures pour l'accès aux modules de formation en ligne PRO FLE

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), lance un appel à candidatures pour l'accès aux modules de formation en ligne PRO FLE. Cette offre s'adresse aux enseignants et enseignants-chercheurs des départements de français, filières francophones et centres de langues des établissements membres de l'AUF situés prioritairement dans les pays en développement ou des pays émergents.

ATTENTION : Cet appel est lancé simultanément dans plusieurs régions, avec des critères et conditions qui peuvent varier suivant les bureaux régionaux de l'AUF. Il convient donc de bien vérifier les termes précis concernant la région dans laquelle est située l'établissement dans lequel travaille le candidat (en consultant la section « appel d'offres » du site internet du bureau régional concerné).

Présentation et objectifs

Cette formation à distance avec tutorat, développée par le Centre national d'enseignement à distance (CNED) et le Centre international d’études pédagogiques (CIEP), en partenariat avec le Ministère français des affaires étrangères (MAE) et l'Institut français (IF), propose à l’enseignant de français langue étrangère (FLE) bénéficiaire d’acquérir ou de renforcer des compétences professionnelles en réalisant différentes activités en autonomie ou avec l’aide d’un tuteur. Les modules ont notamment pour objectifs de contribuer à améliorer la qualité de l'enseignement / apprentissage du FLE en offrant des outils et un cadre de réflexion conduisant les enseignants à choisir les démarches les plus efficaces pour favoriser l’apprentissage. Les qualités de ces modules les rendent tout à fait intéressants pour les jeunes enseignants des départements de français et des centres de langues qui souhaitent bénéficier d'une formation pédagogique.

Le présent appel concerne uniquement l'inscription au module 1 Construire une unité didactique dont le sommaire est le suivant:

Module 1 - Construire une unité didactique

  • Unité 1 - Outils 
    Séquence 1 – Définir les besoins des apprenants 
    Thème 1 – Faire un inventaire des compétences attendues 
    Thème 2 – Déterminer les objectifs pédagogiques
  • Séquence 2 – Structurer une unité didactique 
    Thème 1 – Faire une analyse pré-pédagogique 
    Thème 2 – Élaborer une fiche pédagogique
  • Unité 2 - Techniques 
    Séquence 1 – Faire accéder au sens 
    Thème 1 – Faire émettre et vérifier des hypothèses 
    Thème 2 – Élaborer des activités de compréhension
  • Séquence 2 – Faire repérer et conceptualiser 
    Thème 1 – Constituer un corpus 
    Thème 2 – Guider la formulation de la règle
  • Unité 3 - Modalités 
    Séquence 1 – Faire systématiser 
    Thème 1 – Contextualiser une activité ou un exercice 
    Thème 2 – Mettre en œuvre une activité ou un exercice
  • Séquence 2 – Faire produire 
    Thème 1 – Concevoir une tâche 
    Thème 2 – Mettre en œuvre une tâche

Visionner la séquence démo sur: http://www.ciep.fr/expert_langues/francaise/profle/demo/index.html

Modalités

Version tout en ligne, sur une plateforme de formation (https://cned-bb9.blackboard.com/)
Période de formation: du 1er mars 2014 au 30 juin 2014
Tutorat proposé et géré en ligne par le CNED (tutorat individuel, animation de groupe, évaluation personnalisée).

Volume horaire et durée

Le module de formation représente environ 40 h de travail, réparties en : 

  • 30 h de travail en autonomie ;
  • 6 à 10 h de travail tutoré pour l’enseignant bénéficiaire.

Configuration requise

Pour suivre cette formation, il est nécessaire de disposer d'un ordinateur et d'une connexion internet. 

  • Windows : Systèmes XP, Vista, 7
  • Navigateurs : Internet Explorer 6 (ou supérieur), Firefox 1.5 (ou supérieur)
  • Internet : Accès Internet ADSL – RAM 512 Mo
  • Audio : Carte son + enceintes
  • Linux : toutes distributions intégrant KDE ou Gnome Navigateur Firefox 1.5 (ou supérieur)
  • Logiciels : Acrobat Reader 5 (ou supérieur) Java 2 SE 5.0 (ou supérieur) Adobe Flash Player 9 (ou supérieur)
  • Mac : Système Mac OSX 10 (ou supérieur) Navigateur Firefox 1.5 (ou supérieur)

Les enseignants sélectionnés par l'AUF pour le programme pourront aussi utiliser les services des campus numériques francophones - CNFMD

Consulter la liste sur le site : http://www.auf.org/implantations/?region=&type=Campus+num%C3%A9rique+francophone

Tarifs

Les frais d'inscription à ce module seront pris en charge par l'Agence universitaire de la Francophonie (AUF) pour les enseignants sélectionnés.

Un certificat est délivré par le CNED et remis par l’AUF à chaque stagiaire ayant suivi la totalité d’un module.

Pour plus d'information sur le programme PRO FLE, consulter le site : http://www.ciep.fr/expert_langues/francaise/profle/

Profil des candidats

Peuvent être candidats à cette formation les enseignants et enseignants-chercheurs, donnant déjà des cours de français langue étrangère, des établissements membres de l'Agence universitaire de la Francophonie (http://www.auf.org/nos-membres/) des pays en développement ou des pays émergents, prioritairement. Les candidats peuvent être des titulaires ou des vacataires au sein de ces établissements dans des départements de français, sections de français, centres de langues vivantes ou équipe de français de filières universitaires francophones. Une assez bonne maîtrise de l'outil informatique est requise.

Répondre à l'appel

Accès au formulaire de candidature en ligne de l'AUF à l’adresse suivante : https://formulaires.auf.org/

Doivent être joints au dossier les pièces suivantes :

  • Preuve ou attestation d'emploi
  • Copie du dernier diplôme obtenu
  • Accord du responsable scientifique direct du candidat (chef de département de français, responsable de la filière ou directeur du centre de langues...) - télécharger le modèle ci-joint: au format .pdfau format .odtau format .doc


Date limite de candidature : 31 janvier 2014 (candidature en ligne uniquement)

Știri@UCV - 29.01.2014